Sis capells per pensar

Sis capells per pensar és un mètode creat per Edward de Bono que ajuda a prendre decisions ja que és una tècnica que consta de sis capells imaginaris cada un dels quals té un pensament assignat:

-Capell blanc: És objectiu, es centra en els fets i les dades.

-Capell vermell: És efusiu, es basa en els sentiments i la intuïció.

-Capell negre: És negatiu i pessimista, detecta el perill i les dificultats.

-Capell groc: És optimista, cerca les avantatges.

-Capell verd: És creatiu, proposa alternatives, idees noves.

-Capell blau: Controla i gestiona el procés, és responsable de la síntesi, visió general i conclusions.

Gràcies a aquesta tècnica les persones poden pensar amb tots els punts de vista sobre un mateix tema i veure els avantatges i els inconvenients ja que quan una persona té un capell ha de raonar les seves respostes seguint el pensament assignat del capell. Per tant desvien el seu rol de pensament habitual, creant una altre via de pensament que normalment no utilitzen, així fent pensar de manera diferent.

És una bona proposta per realitzar amb infants com també amb adults ja que ajuda a aprendre a posar-se al lloc dels altres, com també a cercar arguments a favor del propi pensament però també en contra ja que encara que no sigui la postura que ells escollirien, han de respectar el rol o pensament assignat a través del capell. A més ajuda a desenvolupar la creativitat i a habilitar el pensament per dur a terme el rol de cada capell. Com també serveix per prendre decisions importants, així reflexionant sobre tots els punts de vista i per tant prendre una millor decisió. 

Sabíeu que les lleis es poden treballar de manera divertida?

A classe de Suport Educatiu ho hem fet! Gràcies al kahoot i a thatquiz hem anat aprenent conceptes nous a través de preguntes proposades per la professora prèviament. Així hem anat cercant als diferents documents les respostes per tal de realitzar el qüestionari adequadament, llegint les lleis i aprenent sobre elles de manera més dinàmica i divertida.

• El kahoot és una eina en format web on el professor pot crear un qüestionari, que després els alumnes hauran de contestar, utilitzant colors i formes per crear un ambient de joc i finalment veure quina era la resposta correcte i quines respostes han estat les més votades. Aquesta eina és millor utilitzar-la dins classe ja que així podran veure el nombre de persones que ha escollit la mateixa resposta i podran debatre i entendre el perquè les seves respostes són correctes o incorrectes.
• El thatquiz és una altra eina en format web on es poden crear exercicis que els alumnes podran realitzar i obtenir ràpidament la solució. Per exemple realitzar un qüestionari i al acabar, veure les respostes incorrectes i la seva correcció. Allà hi ha qüestionaris ja fets, sobretot de matemàtiques tot i que també n'hi ha alguns de llengua, geografia, ciències, però si ets tu el que prepara el qüestionari pots escollir el tema que vulguis i realitzar-lo de la manera que trobis més adient.

Són eines que poden ajudar a aprendre als infants perquè són autocorrectives i alhora dinàmiques, i com bé diu a la pàgina del kahoot "learn happy, learn loud" és a dir si aprenem de manera lúdica i contents, els nostres aprenentatges seran molt més significatius i per tant hem de potenciar un aprenentatge lúdic, dinàmic i que faci pensar als infants. Alhora també són bones eines  pels professors ja que és una manera d'avaluar-los diferent i com ja sabem cal intentar realitzar diferents tipus d'avaluacions perquè cada infant té una manera distinta d'aprendre i de demostrar els seus coneixements i habilitats.